Méthodes de recherche en informatique et génie logiciel

Méthodes de recherche en informatique et génie logiciel RE5001
Enseignant:
Email:
Durée totale du cours: 22.5 H
Semestre : 5
Option ingénierie logicielle
Nombre de crédits : 2
Option ingenierie des connaissances
Nombre de crédits : 2
Modules

spécialisés

Modules de

base

Sciences et techniques de

l’ingénierie

Préparation à la carrière professionnelle
      X

  

Nombre d’heures Activités hors classe
22.5 18
cours TD TP
22.5  

 

Code   : RE5001    Méthodes de recherche en informatique et génie logiciel

Sommaire:

Ce cours initie les étudiants aux méthodes de recherche en informatique et en génie logiciel. Les compétences de recherche essentielles pour les étudiants de troisième cycle sont couvertes.

CONTENU

Les sujets abordés dans les conférences comprennent :
• Introduction à la recherche en informatique et en génie logiciel
• Utilisation efficace des sources d’information
• Compétences de lecture et d’écriture de haut niveau : proposition, rapport, article et thèse ; réviser et réfuter
• Compétences rédactionnelles de bas niveau : conseils et outils, gestion de la bibliographie
• Compétences de vie postdoctorales – gestion du temps et du stress, gestion de votre superviseur, travail avec les autres
• Examen des méthodes de recherche en informatique et en génie logiciel
• Principes statistiques
• Présentation orale

Semaine 1-2 : Introduction à la recherche en génie logiciel

  • Présentation du cours et des objectifs
  • Méthodologie de recherche en génie logiciel
  • Revue des concepts de base en génie logiciel
  • Étapes du processus de recherche
  • Exemple d’étude de cas : Analyse d’un projet de développement logiciel

Semaine 3-4 : Recherche bibliographique

  • Utilisation des bases de données académiques
  • Techniques de recherche avancées
  • Gestion des références bibliographiques
  • Exercices pratiques de recherche bibliographique

Semaine 5-6 : Élaboration d’une question de recherche

  • Formulation de questions de recherche
  • Choix d’un domaine de recherche
  • Identification des lacunes dans la littérature
  • Exemple d’étude de cas : Définition d’une question de recherche en génie logiciel

Semaine 7-8 : Méthodologie de recherche

  • Méthodes de collecte de données
  • Planification de l’expérimentation
  • Éthique de la recherche en génie logiciel
  • Exemple d’étude de cas : Conception d’une méthodologie pour évaluer la performance d’un logiciel

Semaine 9-10 : Analyse des données

  • Méthodes d’analyse des données quantitatives
  • Méthodes d’analyse des données qualitatives
  • Outils statistiques en génie logiciel
  • Exemple d’étude de cas : Analyse des résultats d’une enquête sur l’efficacité d’une méthode de développement logiciel

Semaine 11-12 : Rédaction d’un article de recherche

  • Structure d’un article de recherche
  • Rédaction scientifique
  • Révision par les pairs
  • Exemple d’étude de cas : Rédaction d’un article sur les meilleures pratiques en développement logiciel

Semaine 13-14 : Présentation des résultats

  • Techniques de présentation efficaces
  • Communication orale et visuelle
  • Exercices de présentation
  • Exemple d’étude de cas : Présentation des résultats d’une recherche en conférence

Semaine 15-16 : Projets de recherche individuels

  • Préparation des projets de recherche individuels
  • Soutenance des projets de recherche
  • Révision et évaluation des projets
  • Bilan du cours et discussion sur les opportunités futures en recherche en génie logiciel

Références bibliographiques

  • Un polycopié (Notes du cours) de l’enseignant sera disponible avec référence bibliographique

Modalité d’évaluation

ÉVALUATION POURCENTAGE
Proposition d’enquête documentaire 5%
Enquête 35%
Présentation orale 10%
Processus de vérification 20%
Examen final 30%

Résultats d’apprentissage:

Après avoir suivi ce cours, les étudiants peuvent:

  • Identifier un problème de recherche.
  • Comprendre et expliquer l’éventail des méthodes de recherche utilisées en informatique et en génie logiciel.
  • Expliquer les mérites relatifs des méthodes de recherche alternatives.
  • Lire, résumer et présenter des articles de recherche récents connexes.
  • Écrire et communiquer oralement de manière claire et succincte sur des sujets de recherche.

Élaborer un programme de recherche et rédiger un article scientifique le décrivant.

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