Programmation C GIN3105
Enseignant:
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Durée totale du cours: 45 H
Semestre : 1
Nombre de crédits : 3
| Modules
spécialisés |
Modules de
base |
Sciences et techniques de
l’ingénierie |
Préparation à la carrière professionnelle |
| X |
| Nombre d’heures | Activités hors classe |
| 45 | 18 |
| Code | : GIN3105 | Programmation C
|
Volume Horaire : 01h:30 de cours + 1h30 Travaux pratiques (par semaine)
Objectifs d’apprentissage et compétences visées
Cette unité est pour maitriser les différents algorithmes et structures de données vus dans l’unité algorithmique avancée. En outre, la présente unité est une opportunité pour maitriser plusieurs éléments du langage C, à savoir :
- Les pointeurs
- La programmation modulaire (makfile)
- La gestion de fichiers
- L’utilisation de plusieurs bibliothèques
- Le débogage.
Contenu du cours
- Rappel
- Structures conditionnelles
- Structures itératives
- Tableaux
- Structures
- Les pointeurs
- Principe
- Arithmétique et manipulation
- Allocation dynamique des tableaux et matrices
- Pointeurs et structures
- Listes chainées
- Les fonctions
- Définition, appel et déclaration de fonction
- Passage de paramètres (par valeur, par adresse)
- Pointeur sur fonction
- Fonction main et ses paramètres
- Fonctions avec nombre variable de paramètres
- Manipulation des fonctions de bibliothèques
- h : Manipulation des chaines de caractères
- h : fonctions mathématiques
- h : conversions de chaines et de nombres, aléatoire, recherche et tri
- h : date et heure
- Gestion de fichiers
- Ouverture et fermeture de fichiers
- E/S formatées
- E/S binaires
- Positionnement
- Programmation modulaire
- Compilation séparée
- Principe de l’utilitaire make
- Création d’un makefile
- Règles générales de compilation
Méthodes d’enseignement et d’apprentissage
- Travaux pratiques (laboratoire)
- Travaux à faire à domicile (mini-projet, compte-rendu, …)
Connaissances et compétences pré-requises
- Algorithmique de base
- Concepts basiques de la programmation C
Références bibliographiques
- Un polycopié (Notes du cours) de l’enseignant sera
- Autres références sous forme de tutoriaux, manuels ou documents à télécharger
- Les recommandations bibliographiques suivantes doivent être considérées :
- Claude Delannoy, « Le guide complet du langage C », Eyrolles, 2014, 844p, ISBN : 978-2- 212-29514-6.
Modalité d’évaluation
- 100% Travaux pratiques (mini-projet avec présentation orale, examen TP, compte-rendu, …)
Résultats d’apprentissage :
- énumérer les concepts de programmation C.
- Expliquer les éléments de base du langage de programmation C.
- Exprimez des variables et des valeurs.
- Distinguer les opérateurs arithmétiques et logiques.
- coder des programmes C en utilisant des structures spéciales.
- Distinguer et composer des boucles.
- Reconnaître et organiser les tableaux.
- Concevoir un programme complet en utilisant les concepts de programmation C.
- préparer divers projets en aidant à la programmation en C.
- Préparer le projet en programmation C.
- Gérer et analyser le projet préparé avec des programmes.
- Interpréter et rendre compte de l’obtention des résultats.